Domaine

Problématiques sociales, médico-sociales et éducatives

Public concerné

Professionnels du social, de l'éducatif, du médico-social, Intervenants RMI, RSA, MASP, AEB, MA.

Pré-requis

• Dans la plupart des dispositifs d'aide aux personnes en difficulté (champ socail, médico-social, éducatif), 3 mots clés reviennent sans cesse : accompagnement, autonomie, contrat.
• Ce module de 3 jours vous propose de faire le point sur cette pratique au coeur de nombreux métiers mobilisant la "relation d'accompagnement à l'autonomie".
• Il sera question de la responsabilité de chacun, de l’autonomie de la personne accompagnée, de la place de l’accompagnant, de l'aide à la gestion budgétaire, de la capacité à agir, de déontologie.

Objectifs

• Confronter les différentes représentations des 3 concepts et les pratiques et identifier ce que cela implique dans une perspective de "Développer des capacité à agir.
• Disposer d'un modèle pour accompagner l'Autonomie.
• Savoir accompagner la personne de l'identification du problème à l'évaluation de l'accompagnement dans une approche centrée sur les solutions.
• Savoir mobiliser le contrat comme outil de responsabilité réciproque.
• Comprendre ce qui se joue dans la relation contractuelle et repérer les pièges de la relation d'accompagnement.
• Savoir accompagner la gestion du budget dans le respect du projet de vie de la personne.
• Inscrire l'intervention sociale dans une perspective de Développement Durable.

Contenu

• Travail social et développement durable: quels liens ?
• Accompagner les capacités à agir.
• L'autonomie un processus.
• L'évaluation de la situation.
• L'évaluation de l'accompagnement.
• Le contrat : finalité, méthode, subtilités, processus, limites.
• Le contrat triangulaire.
• L'accompagnement budgétaire : Projet de vie ou reste à vivre.
• Les éléments d'un projet de vie.

Durée

3 jours

Intervenants

• Yves Abibou
• Hélène Chessé
• Hervé Ott
• Jean-Pierre Teycheney

Tarifs

1 020 EUR

340 € x3 jours

29, 30, 31 mai Toulouse