Domaine

Management des Ressources Humaines

Public concerné

• Les formateurs, consultants, responsables d'équipe, intervenants auprès d'organisation, intervenants sociaux travaillant auprès de groupe peuvent avoir une préoccupation commune : aider leur interlocuteur à agir efficacement sur les affaires qui les concernent.
• Dans les organisations des acteurs sont sensibles à des concepts comme « organisation apprenante », « intelligence collective », « management participatif », « empowerment ».
• En formation, en Développement Social Local, en Insertion, en Travail social auprès de groupes, les intervenants sont sensibles au concept de participation (usagers, habitants, bénéficiaires...), d'action d'intérêt collectif, de Développement de la capacité à agir, d'appropriation, d'empowerment, de contractualisation, de diagnostic partagé.
• Pour les acteurs intervenant sur des territoires : agents de développement, chef de projet, élus, technicien de l'aménagement du territoire. Il ne fait pas de doute qu'ils s'inscrivent, volontairement ou par discipline, dans un concept de Développement Durable.
• Ce concept, dans sa dimension sociale, implique d'associer les personnes concernées sur un territoire au projet territorial ou local qui le concerne.
• L'agenda 21 est un exemple de cette démarche qui s'appuie sur les qualifications mutuelles (en respectant l'expertise de chacun : élus, techniciens, acteurs locaux, habitants) et propose un diagnostic et un projet partagé.
• Tous ces acteurs ont le même souci : réduire l'écart (par fois grotesque) entre les déclarations d'intention (notamment sur la participation) et les pratiques.
• Ce cycle à pour objectif de partager et de produire les outils dont nous avons besoin, pour "développer la capacité à agir" des bénéficiaires de nos interventions.

Objectifs

• Savoir élaborer un module de formation.
• Savoir construire des situations d'apprentissage.
• Savoir animer un groupe en formation.

Contenu

Module 1: Les fondamentaux

• Votre projet de formateur (1)
• Construire un groupe en formation
• Développement de la Capacité à Agir  "l'approche R&D"
• Situation d'apprentissage et compétence (savoir et savoir-faire)
• Comment apprend t-on ? (4 cerveaux pour apprendre) ; Profils d'apprentissage
• Méthodes, techniques, outils (1)
• Structurer une journée, 1 module, 1 cycle.

Module 2 : Intégration, renforcement.

• Les compétences du formateur, son rôle
• Phénomène de groupe. Animation de groupe
• Situation d'apprentissage (savoir être en relation).
• régulation de groupe, gestion de conflit
• Méthodes, techniques, outils (2)
• Evaluer une formation

Méthode

• Le projet professionnel du participant

• Les compétences à développer

• Une pédagogie active qui permet une mise en situation des participants

Intervenant

• Yves Abibou

Calendrier

Durée

• Module 1 : 10, 11, 12 avril 2012

  Module 2 : 5, 6, 7 juin 2012

• Nombre limité de participants : 9 personnes.
• Les horaires : de 9 h à 17h

Tarifs

350€ net de taxe jour soit pour un module de 3 jours : 1 050 €, 2 100 € le cycle complet (6 jours)

Cette formation vous intéresse, cliquez sur : bulletin d'inscription

 

 

 

Mots clés

formation de formateur animateur professionnel compétence évaluation,

Voir aussi...

• Développer sa créativité et maîtriser les outils d’innovation
• Animer un groupe de parole